V tem šolske letu so se odvijale različne dejavnosti, ki so vključevale vrt kot učno okolje. Učencem poskušamo prikazati pestrost narave, zato velikokrat opazujemo vrt in izpolnjujemo delovne opazovalne liste (tla, hotel za žuželke, šolska njiva). Urejamo in fotografiramo vrt v vseh letnih časih, skrbimo za gredice, (zalivamo in pobiramo polže). Nabiramo zelišča, jih sušimo in pripravljamo čaje, delamo namaze ter pripravljamo smutije iz jagod in zelišč iz šolskega vrta. Izvedli smo tudi sodelovanje učencev in staršev ob dnevu zemlje (ureditev in zasaditev gredic ter buč na šolski njivi), si izmenjali sadike in semena ter pokazali prikaz priprave mini visokih gredic po načelih permakulture (iz odsluženih lončenih posod, lesenih zabojev, starih košar,...)
Ob šoli imamo šolski sadovnjak in šolsko njivo ter čebelnjak. Tudi ta življenjska okolja budno spremljamo in vključujemo v naravoslovne in tehniške dneve.
